Querida ADDitude: ¿Pueden realmente quitarse el recreo como castigo?

ADDitude Respuestas

Es difícil para un padre ver a un niño siendo castigado. En este caso, su hijo estaba peleando, lo que resulta en una detención justificada. Si bien creo que la detención suele ser un castigo apropiado, las detenciones en la escuela son difíciles, especialmente para los niños con TDAH. Tener que permanecer sentado en un salón de clases durante un día entero sin recreo es casi imposible para los niños hiperactivos o inquietos; muchos estudios han demostrado que "Quitar el recreo es contraproducente".

Tal vez quiera hablar con el director o el maestro y preguntar si su hijo puede cumplir detenciones después de la escuela en lugar de durante el día escolar. Otra opción es solicitar que las suspensiones dentro de la escuela se limiten a medio día y que no se retire el recreo.

Publicado por Eileen Bailey
Escritor independiente, autor especializado en TDAH, ansiedad y autismo.

ADDitude Respuestas

Si bien no estoy de acuerdo con que los niños sean castigados por comportamientos relacionados directamente con el TDAH o cualquier discapacidad, creo que debe haber algún castigo por pelear en la escuela. Sin embargo, quitar el recreo no debería ser ese castigo, mira esta publicación titulada

"Negar el recreo de mi hijo" para obtener más información sobre por qué es eso y los próximos pasos que usted y su familia podrían tomar.

[Prueba: ¿Qué tan bien conoce la ley de educación especial?]

Publicado por Penny
ADDitude moderador de la comunidad, autor sobre crianza de niños con TDAH, madre a hijo adolescente con TDAH, LD y autismo

Un lector responde

Enviar Este artículo a su escuela que describe cómo el ejercicio mejora el rendimiento escolar de los niños con TDAH. Además, ¿tiene su hijo un Plan 504 o IEP? Se puede hacer parte de su plan que el recreo no se puede quitar y que incluso recibe "interrupciones de movimiento" con mayor frecuencia (lo que probablemente necesite).
¡Buena suerte!

Publicado por el entrenador D

Un lector responde

Soy un entrenador de TDAH, así como la madre de un hijo con TDAH. Cuando mi hijo estaba en tercero a quinto grado, con frecuencia se le quitaba el recreo porque no podía (no podía) quedarse quieto durante las reuniones de clase. Me horroricé y me enfrenté a la maestra de inmediato. Le expliqué que él necesita más movimiento físico que incluso el recreo y que quitarle su única salida era contraproducente.

Le ofrecí sugerencias, como dejar que mi hijo se pusiera de pie al final de la clase para que pudiera agitarse todo lo que necesitaba sin castigo o interrumpiendo la clase. Cuando no podía mantenerse enfocado durante el tiempo de trabajo en clase, le sugerí que se le permitiera disparar algunos aros, que estaba justo fuera del aula. A menudo solo necesitaba unos minutos para esto y podía regresar y hacer su trabajo nuevamente.

Publicado por JuliShulem

[Formas tranquilas para que los niños inquietos liberen energía en la escuela]

Un lector responde

Si no tienes un IEP, deja un poco de tiempo libre al maestro de tu hijo y ve a hablar con ellos. Cuando lo haga, recuerde que el maestro probablemente no esté tan familiarizado con el manejo del TDAH como usted. Comience con una nota de agradecimiento reconociendo el arduo trabajo que están haciendo con su hijo y que es una situación desafiante. Luego, pídale que comprenda las necesidades de su hijo. Dígale que también trabajará con él en casa para controlar su comportamiento, pero insista en que será mucho más fácil de manejar si realiza alguna actividad física durante el día. Finalmente, pregúntele a la maestra si puede imponer alguna otra consecuencia.
Tal vez eso no es lo que querías escuchar, pero creo que eso ayudará. ¡Buena suerte!

Publicado por SueH

Actualizado el 22 de agosto de 2017