¿Qué es el trastorno de la comunicación social?

¿Qué es el trastorno de la comunicación social?

Trastorno de comunicación social (SCD) dificulta la comunicación con otras personas en situaciones sociales. La condición apareció por primera vez en el Manual diagnóstico y estadístico (DSM-V) en 2013; antes de eso, las personas que exhibían sus síntomas eran comúnmente diagnosticadas en el espectro del autismo, según El autismo habla.

La "comunicación social" abarca más que la palabra hablada. También incluye cognición social, pragmática, comunicación no verbal y procesamiento del lenguaje. Las personas con SCD pueden tener dificultades para variar el estilo del habla; usar diferentes componentes del lenguaje como vocabulario, sintaxis y fonología; entender las reglas de comunicación; y compartir perspectivas, de acuerdo con el Asociación Americana de Habla, Lenguaje y Audición (ASHA)

¿Cuáles son los síntomas del trastorno de comunicación social?

La mala pragmática, o el cambio en el habla y la comunicación para adaptarse a las circunstancias, es una de las características distintivas de SCD. Las personas con SCD tienen problemas para modificar su comunicación, incluido el tono de voz, el tono y el volumen, según la situación específica.

De acuerdo a El autismo habla, las personas con SCD también pueden tener dificultades con:

• Respondiendo a otros
• Usar gestos como agitar y señalar
• Tomar turnos al hablar
• Hablar de emociones y sentimientos.
• Mantenerse en el tema
• Ajuste del habla para adaptarse a diferentes personas y diferentes circunstancias.
• Hacer preguntas relevantes
• Responder con ideas relacionadas
• Usar palabras para diferentes propósitos, como saludar a las personas, hacer preguntas, responder preguntas, hacer comentarios
• Hacer y mantener amigos

[Autoevaluación: ¿podría tener un trastorno del espectro autista?]

Signos tempranos en niños pequeños, según el Instituto de la mente del niño, Podría incluir:

• Un retraso en alcanzar los hitos del idioma
• Un bajo interés en las interacciones sociales.

Los niños pequeños con MSC rara vez pueden iniciar interacciones sociales o responder de manera mínima cuando se realizan aperturas sociales, según el Instituto de la mente del niño.

¿Cómo se diagnostica el trastorno de comunicación social?

Muchos síntomas de SCD se superponen con los de otras afecciones y discapacidades de aprendizaje, lo que a menudo complica el diagnóstico, según un estudio completado en 2013. A veces es necesario descartar otros posibles problemas primero. Por ejemplo, un médico puede recomendar una evaluación auditiva integral para descartar primero la pérdida auditiva. Un patólogo del habla y el lenguaje con un conocimiento profundo de las condiciones comórbidas y las discapacidades de aprendizaje debe completar la audiencia y otras evaluaciones, teniendo en cuenta la edad, las normas culturales y la etapa esperada de desarrollo.

La detección de SCD a menudo incluye entrevistas, observaciones, cuestionarios autoinformados e información completada por padres, maestros u otras personas importantes, de acuerdo con ASHA. También debe tener en cuenta el historial médico y educativo de su familia. Los síntomas de ASD son más probables si un miembro de la familia ha sido diagnosticado con ASD, trastornos de comunicación o trastornos de aprendizaje específicos, de acuerdo con Instituto de la mente del niño.

Después de la evaluación, el patólogo del habla y el lenguaje puede proporcionar un diagnóstico, una descripción del características y gravedad de la afección, recomendaciones para intervenciones y derivaciones a otros especialistas, según sea necesario.

[Autoevaluación: ¿Está mi hijo en el espectro del autismo?]

¿Cómo se trata el trastorno de comunicación social?

SCD es una condición relativamente nueva. No existe un tratamiento específico para SCD, de acuerdo con el Instituto de la mente del niño, pero se cree que la terapia del habla y el lenguaje con énfasis en la pragmática, junto con la capacitación en habilidades sociales, ayudarán.

El tratamiento debe ser específico para el individuo con un enfoque en mejoras funcionales en las habilidades de comunicación, especialmente en situaciones sociales. Otros objetivos del tratamiento pueden incluir:

• Abordar las debilidades relacionadas con la comunicación social.
• Trabaja para construir fortalezas
• Facilite actividades que involucren interacciones sociales para desarrollar nuevas habilidades y estrategias
• Busque y aborde las barreras que pueden dificultar la comunicación social.
• Genere independencia en entornos naturales de comunicación.

El tratamiento para SCD a menudo incluye a los padres y otros miembros de la familia. El terapeuta que trabaja con su hijo también puede comunicarse con el personal de la escuela, incluidos maestros, educadores especiales, psicólogos y consejeros vocacionales para asegurar que su hijo reciba práctica constante y comentarios en una variedad de situaciones sociales, de acuerdo a ASHA.

Las herramientas utilizadas durante el tratamiento pueden incluir:

• Comunicación aumentativa y alternativa (AAC), que incluye complementar el discurso con imágenes, dibujos lineales u objetos, gestos y ortografía con los dedos.
• Instrucción basada en computadora para enseñar habilidades lingüísticas, incluyendo vocabulario, habilidades sociales, comprensión social y resolución de problemas sociales.
• Instrucción basada en video que usa grabación de video para proporcionar un modelo de comportamiento objetivo.
• Conversaciones de cómics, que representan conversaciones entre dos o más personas ilustradas en estilo cómic.
• Grupos de habilidades sociales que incorporan instrucción, juegos de roles y comentarios con dos a ocho compañeros y un facilitador, que puede ser un maestro o consejero.

Además, el terapeuta podría ayudar a su hijo a desarrollar respuestas escritas para ayudarlo a superar los momentos iniciales de una conversación.

¿En qué se diferencia el trastorno de comunicación social del autismo?

Los problemas de comunicación social son un síntoma distintivo de Desorden del espectro autista (ASD), sin embargo, el SCD puede ocurrir en individuos que no cumplen con los criterios de diagnóstico para ASD. Las personas con SCD y ASD tienen más que dificultades de comunicación social; ASD también incluye comportamientos restringidos o repetitivos. Debido a que se considera parte de un diagnóstico de autismo, SCD no se puede diagnosticar junto con ASD. Sin embargo, es importante descartar ASD antes de diagnosticar SCD.

Antes de 2013, cuando se agregó SCD a la DSM-V Como diagnóstico independiente, las personas con los síntomas anteriores pueden haber sido diagnosticadas con TEA, con mayor frecuencia trastorno generalizado del desarrollo no especificado (PDD-NOS) o síndrome de Asperger, ambos subtipos de ASD Después de la introducción de SCD, un estudio descubrieron que el 22 por ciento de las personas con SCD previamente habrían cumplido con los criterios para PDD-NOS y el seis por ciento habría cumplido con los criterios para el síndrome de Asperger.

¿Cómo puedo ayudar a mi hijo con SCD?

Si su hijo tiene un diagnóstico de SCD, El autismo habla recomienda seguir estos pasos en casa:

• Practique tomar turnos rodando o lanzando una pelota de un lado a otro. Túrnense para repetir palabras.
• Lee un libro con su hijo y haga preguntas abiertas para fomentar la discusión.
• Hable sobre qué personajes de los libros podrían estar pensando y por qué. Túrnense para ofrecer sus ideas. Hable acerca de cómo se sentirían otras personas (hermanos, amigos, compañeros de clase) durante ciertas situaciones.
• Juega "¿Qué sigue?" Al leer. Detente en un punto y haz que tu hijo prediga lo que sucederá después. Busque pistas en la historia que puedan ayudarlo a adivinar.
• Plan fechas de juego estructuradas. Comience pequeño, con un amigo. Tenga una actividad planificada y estructurada y un tiempo de inicio y finalización.
• Use soportes visuales para ayudar en las conversaciones.

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Actualizado el 24 de agosto de 2018