Pediatras cortando esquinas en el diagnóstico y tratamiento del TDAH

Investigaciones anteriores han demostrado que la terapia conductual, combinada con medicamentos, es el mejor enfoque para tratar el TDAH. Sin embargo, un nuevo estudio muestra que los médicos no evalúan los síntomas a fondo antes de hacer un diagnóstico de TDAH y dependen demasiado de los medicamentos para tratarlos. Investigadores del Centro de TDAH, Medicina del Comportamiento y Psicología Clínica en […]

Investigaciones anteriores han demostrado que la terapia conductual, combinada con medicamentos, es el mejor enfoque para tratar el TDAH. Todavía un nuevo estudio muestra que los médicos no evalúan los síntomas a fondo antes de hacer un diagnóstico de TDAH y dependen demasiado de los medicamentos para tratarlos.

Investigadores del Centro de TDAH, Medicina del Comportamiento y Psicología Clínica del Hospital Infantil de Cincinnati examinó 1.600 historias clínicas de pacientes de 188 proveedores de atención médica pediátrica en 50 prácticas diversas desde el punto de vista socioeconómico y demográfico en todo el centro y el norte Ohio. Los resultados, publicados en Pediatría, encontraron que en este grupo variado, el 30% de los médicos no consultaron el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, quinta edición (DSM-V) para determinar si los niños cumplen con todos los requisitos criterios para esto

diagnóstico complejo. Además, solo la mitad de los médicos reunieron escalas de calificación de comportamiento de maestros y padres para afirmar su diagnóstico y determinar si el tratamiento prescrito está funcionando.

Ambas prácticas van en contra de las pautas de la Academia Americana de Pediatría que recomiendan explícitamente usar el DSM-V para diagnosticar la afección y usar escalas de comportamiento. Además, aunque la AAP recomienda un enfoque combinado de medicamentos y asesoramiento como tratamiento óptimo, el estudio mostró que solo el 13% de los niños recibieron Terapia de comportamiento-consideró el tratamiento de primera línea para niños en edad preescolar y primaria, mientras que más del 93% de los niños recibieron medicamentos.
Los investigadores sospechan que las escalas de calificación se quedan en el camino porque su recolección lleva mucho tiempo, y el proceso no es recompensado por el sistema de citas actual. Las citas típicas duran entre 10 y 15 minutos, lo que a menudo no es lo suficientemente largo como para hacer un diagnóstico preciso.

Cuando lleve a su hijo a una evaluación, pregúntele al pediatra cómo determinará si su hijo tiene TDAH. Asegúrese de que ella recolecte escalas de calificación de comportamiento para hacer el diagnóstico y evaluar el tratamiento después de prescribirlo. Pregunte si hay otras medidas que el médico tome para hacer un seguimiento de cómo funcionan las terapias prescritas para el TDAH.

Los investigadores sugieren que los padres hablar con otros padres de niños con TDAH para obtener recomendaciones de practicantes que TDAH diagnosticado con precisióny de acuerdo con los estándares de atención de la AAP.

Actualizado el 21 de febrero de 2017