Discriminación por discapacidad y escuelas
La Ley de Discriminación por Discapacidad del Reino Unido y cómo se aplica a los niños con discapacidades de aprendizaje y las escuelas.
Desde septiembre de 2002, es ilegal que las escuelas de Inglaterra y Gales discriminen a los alumnos con discapacidad de aprendizaje.
La Ley de Discriminación por Discapacidad ahora se aplica a todas las escuelas y cubre todos los aspectos de la vida escolar. Esto cubre escuelas convencionales, escuelas especiales y escuelas independientes. Hay nuevas obligaciones para todas estas escuelas para evitar discriminar a los alumnos discapacitados.
¿Qué significa esto para los niños con problemas de aprendizaje?
Significa protección contra la discriminación y nuevas formas de combatir la discriminación por motivos de discapacidad. Junto con otros cambios que entraron en vigencia con la Ley de Necesidades Educativas Especiales y Discapacidad, significa que asistir a una escuela convencional será posible para muchos más alumnos en los próximos años.
Los cambios no afectan los derechos de su hijo a recibir apoyo para satisfacer sus necesidades educativas especiales. Para los niños que necesitan mucho apoyo en la escuela, todavía hay disponibles declaraciones de necesidades educativas especiales.
Mi hijo tiene necesidades educativas especiales. ¿Esto significa que está discapacitado?
La mayoría de los niños con problemas de aprendizaje serán vistos como discapacitados bajo esta nueva Ley. Los alumnos están discapacitados si su discapacidad tiene un efecto adverso sustancial y a largo plazo en su vida cotidiana. Habrá algunos alumnos con necesidades educativas especiales que no se ajustan a esta definición de discapacidad y no están cubiertos por la nueva Ley.
Mi hijo necesita su propia ayuda de comunicación, ¿está cubierto?
La nueva Ley no cubre las ayudas que se proporcionan especialmente para su hijo, por ejemplo, un teclado de computadora especialmente adaptado. Estas ayudas están cubiertas por el marco de necesidades educativas especiales y deben indicarse en la Declaración de su hijo. El uso de ayudas está cubierto por la nueva Ley, por lo que si un maestro se niega a dejar que su hijo use su teclado especial, esto podría ser ilegal.
¿Los viajes escolares y los clubes escolares están cubiertos por la nueva ley?
Sí, son cuando la escuela organiza estas actividades. Ahora es ilegal discriminar a los alumnos discapacitados cuando las escuelas organizan viajes y clubes. Esto no significa que todos irán exactamente al mismo viaje o asistirán al mismo club. Significa que, al organizar estas actividades, las escuelas deben asegurarse de que no están poniendo en desventaja a los alumnos discapacitados.
¿Qué significa la Ley para las escuelas?
Se vuelve ilegal discriminar a los alumnos discapacitados cuando la escuela sabe que el niño tiene una discapacidad. Las escuelas deberán asegurarse de que todas sus políticas, (por ejemplo, la política de admisión), las prácticas (por ejemplo, los horarios) y los procedimientos (por ejemplo, la medicación) no discriminen a los alumnos discapacitados.
Las escuelas ahora no pueden negarle un lugar a un niño con una discapacidad de aprendizaje a menos que puedan probar que la educación de otros niños se verían afectados negativamente o que no pueden tomar medidas razonables para educar a los discapacitados alumno.
¿Quién en la escuela es responsable de estos nuevos deberes de discriminación por discapacidad?
Es el Cuerpo Gobernante de la escuela el responsable de asegurarse de que la escuela no esté actuando de manera discriminatoria. Puede encontrar en el director o en la LEA, el nombre del Presidente de Gobernadores y el nombre del Gobernador de Necesidades Educativas Especiales. Podrán dar información más detallada sobre la escuela está trabajando para evitar discriminar a los alumnos discapacitados. Tendrán una política escrita sobre inclusión y para abril de 2003 deberán publicar planes sobre cómo ampliarán el acceso a todos los alumnos en los próximos años.
En el caso de las escuelas independientes, es el propietario o el grupo de gestión de la escuela y tienen las mismas obligaciones para evitar la discriminación que todas las demás escuelas.
La escuela que realmente quiero para mi hijo dice que no puede satisfacer sus necesidades. ¿No es esto discriminación?
La nueva ley deja en claro a las escuelas que tienen que tomar medidas razonables para admitir y educar a su hijo. Es posible que no puedan hacer esto a tiempo para su hijo. Si, por ejemplo, todo el personal de la escuela necesita aprender el lenguaje de señas, la escuela tardará en manejarlo.
Creo que la escuela podría tomar medidas razonables para ayudar a mi hijo, ¿qué puedo hacer al respecto?
En primera instancia, sería mejor discutir esto con el director y considerar escribir al Presidente de Gobernadores. Los gobernadores escolares deberán verificar que la escuela haya tomado todas las medidas razonables y que los niños discapacitados no estén en desventaja sustancial. La escuela puede tener en cuenta: -
- La necesidad de mantener estándares académicos.
- Los costos de tomar medidas razonables
- Si es práctico hacer cambios
- La salud y seguridad de todos los alumnos.
- Los intereses de otros alumnos.
Es posible que desee utilizar el procedimiento de quejas de la escuela y puede hacerlo al mismo tiempo que presenta un reclamo ante el Tribunal o utiliza el servicio de conciliación.
¿Qué ayuda fuera de la escuela hay para mí y para mi hijo?
Todas las autoridades locales de educación deben proporcionar información y asesoramiento a los padres de niños con necesidades educativas especiales. Esta información y consejos están disponibles a través del Servicio de Asociación de Padres y la oficina de su consejo local podría darle detalles de contacto.
También hay servicios independientes de resolución de desacuerdos (mediación) disponibles para los padres en cada área local y estos pueden ayudar a resolver una disputa sobre discriminación. El Servicio de Asociación de Padres o el servicio de mediación independiente también pueden ayudarlo a usar el procedimiento de quejas de la escuela y brindarle información sobre la conciliación y sobre el Tribunal.
Los padres pueden reclamar que su hijo ha sufrido discriminación ilegal a través del Tribunal de Necesidades Educativas Especiales y Discapacidad. Este Tribunal puede ordenar cualquier remedio, excepto una compensación financiera. Los padres deben presentar un reclamo ante el Tribunal dentro de los 6 meses posteriores a la supuesta discriminación.
La Comisión de Derechos de los Discapacitados dirige un servicio de conciliación independiente para promover la solución de las reclamaciones sin acudir al Tribunal. Tanto usted como el Consejo de Administración (o los propietarios de una escuela independiente) deben acordar si se va a utilizar el servicio de conciliación. Estar de acuerdo en utilizar la mediación o la conciliación no afecta su derecho a presentar su reclamo de discriminación ante el Tribunal. Si utiliza el servicio de conciliación, esto significa que tiene 8 meses a partir de la decisión o incidente discriminatorio para presentar su reclamo ante el Tribunal.
¿Cómo puedo obtener más información?
Se puede contactar a la Comisión de Derechos de los Discapacitados llamando al 08457-622-633. En su sitio web www.drc-gb.org Hay un folleto para padres y más información.
Se puede contactar al Tribunal de Necesidades Educativas Especiales y Discapacidad al 0207-925-6902. Tienen un folleto y un video útiles que explican cómo presentar una reclamación.
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