"Tengo a nuestros hijos"

Tenía muchos obstáculos que superar cuando estaba en la escuela. Mi trastorno por déficit de atención (ADHD o ADD) se aseguró de eso. Aún así, la condición no me impidió realizar mis sueños. Tengo un B.S. en educación primaria de la Universidad Estatal de los Apalaches, y estoy en camino de obtener mi maestría este verano. Soy maestra de cuarto grado en la escuela pública St. Stephens, en Claremont, Carolina del Norte. Me encanta estar cerca de los niños, y cada día es diferente en el aula, así que soy nunca aburrido en el trabajo.

Sé cómo aprendí mejor, así que siempre estoy buscando ideas para ayudar a mis alumnos con ADD / ADHD, dificultades de aprendizaje, y otras diferencias de aprendizaje hacen lo mismo. Se me ocurren ideas en la ducha o cuando conduzco al trabajo. Entonces, padres y maestros toman notas, aquí hay varias técnicas de enseñanza que han ayudado a mis hijos a tener éxito:

Dé instrucciones lentas, claras y simples. Los niños con TDA / TDAH se confunden cuando los maestros siguen las instrucciones a toda prisa. Doy instrucciones una a la vez. Les digo a los estudiantes que saquen su libro de lectura. Cuando todos tienen su libro, les digo a qué página pasar. Cuando todos han encontrado su página, comienza la lección. La recompensa es que el

los estudiantes prestan atención al material en lugar de revolver para mantenerse al día con las instrucciones.

[Autoevaluación: ¿Podría mi hijo tener una discapacidad de aprendizaje?]

Sé una reina del drama. Los maestros que presentan material de una manera emocionante y dramática mantienen a los estudiantes con TDA / TDAH enfocados en él. No me importa actuar tontamente en el aula para mantener su atención. El otro día estaba hablando del Cherokee Trail of Tears. Así que fingí que era una chica cherokee a la que los soldados sacarían de su casa. Actué asustada, lloré porque mi madre y mi padre me ayudaran. Si les hubiera leído un libro, se habrían desconectado.

Utiliza la tecnología. Las computadoras y otros dispositivos electrónicos enfocan a los niños con ADD / ADHD sobre el material que se enseña. Uso unidades de GPS cuando visitamos el zoológico o cuando aprendo sobre Iditarod. Los estudiantes usan el dispositivo para responder preguntas en el aula y en cuestionarios. También aprenden a usar la tecnología.

Saque a los estudiantes de sus asientos. Cuando un maestro hace que un niño sea parte de una lección de historia o un matemáticas problema, presta atención y aprende. Recientemente enseñé una lección sobre división al pedirle a la clase que viniera al centro de la sala. Se le pidió a un estudiante que ubicara a los niños en grupos de cuatro. Finalmente, solo quedaron dos estudiantes. Eran los restos. El movimiento ayuda a los niños a retener más.

Hágales saber que son amados. Los niños con ADD / ADHD quieren concentrarse y sentarse quieto, pero a menudo no pueden. Necesitan saber que son amados y que son tan importantes para el maestro como todos los demás en la clase.

[Todo lo que nunca sabías sobre las discapacidades de aprendizaje]

Actualizado el 2 de noviembre de 2019