Las tasas de diagnóstico de TDAH aumentan para los niños en los EE. UU.

Publicado el 10 de diciembre de 2015

Los niños en los EE. UU. Vieron un aumento de casi el 43 por ciento en los diagnósticos de TDAH entre 2003 y 2011, según un nuevo informe. El aumento fue más pronunciado para las niñas y las minorías, especialmente los hispanos. Los expertos tienen algunas teorías para explicar el aumento, pero no están claros sobre las razones exactas del fuerte aumento.

El informe, realizado por investigadores de la Universidad George Washington, utilizó datos de los CDC sobre más de 190,000 niños. para mostrar que el porcentaje de niños estadounidenses diagnosticados con TDAH aumentó de 8.4 por ciento en 2003 a 12 por ciento en 2011. Aunque el TDAH todavía se diagnostica con mayor frecuencia en niños blancos, el informe indicó grandes aumentos en la mayoría de las poblaciones minoritarias. Los niños hispanos, en particular, lideraron el grupo con un aumento del 83 por ciento en los diagnósticos de TDAH, mientras que los niños negros vieron un aumento del 58 por ciento.

Las razones para el aumento del diagnóstico en las poblaciones minoritarias no están del todo claras, pero algunos expertos hipotetizar que esto puede reflejar mayores recursos dedicados al tratamiento del TDAH en minorías comunidades Como estudios anteriores han sugerido que los niños minoritarios en los Estados Unidos pueden ser diagnosticados de manera insuficiente, el Dr. Timothy Wilens, jefe de psiquiatría infantil y adolescente del Hospital General de Massachusetts, espera que estos resultados "Reflejar un aumento apropiado de las pruebas y la evaluación de las dificultades académicas e interpersonales" en estas comunidades anteriormente desatendidas.

Las tasas de diagnóstico entre las niñas también experimentaron un brusco salto, con un aumento del 55 por ciento de 4.7 por ciento en 2003 a 7.3 por ciento en 2011. Las tasas siguen siendo más altas entre los niños, especialmente los niños blancos, pero el aumento en los diagnósticos de las niñas indica que las percepciones del TDAH como un "trastorno de los niños" están cambiando rápidamente. En otras palabras, las niñas cuyos síntomas desatentos pasaron desapercibidos en 2003 pueden no haber sido ignorados en 2011.

Los niños mayores también tenían más probabilidades de ser diagnosticados en 2011, según el informe. Los adolescentes entre las edades de 15 y 17 años mostraron un aumento del 52 por ciento en el diagnóstico, en comparación con el 33 por ciento en niños de cinco a nueve años. Al igual que con las comunidades minoritarias, los investigadores esperan que esto indique un reconocimiento cada vez mayor de los adolescentes mayores que pueden estar luchando, a pesar de evitar un diagnóstico de TDAH en la primera infancia.

Quizás los investigadores adviertan que la información de diagnóstico fue autoinformada, así como las encuestas telefónicas que no incluyeron teléfonos celulares hasta 2011. Sin embargo, los resultados se sincronizan con los que se encuentran en encuestas comunitarias más pequeñas, y la mayor conciencia vinculada a las altas tasas de diagnóstico debería conducir a mejores opciones de tratamiento, dicen los expertos.

"Si no sabe que algo es así, no puede hacer nada por ello", jefe del Centro de Salud del Comportamiento Pediátrico del Hospital de Niños de la Clínica Cleveland. "Sabiendo que tenemos estos altos números de prevalencia de TDAH, podemos estar preparados para ello y podemos acomodarlo".

Actualizado el 15 de septiembre de 2017